(子どもたちよりも背の高い菜の花が一面に広がっています。)
(上からの景色を子どもたちにも見せたい!)
(ヴェルデさんを中心としたBグループは菜の花の写真撮影を担当)
(ロッソポコとロッソさんを中心としたAグループは菜の花畑のスケッチをしました)
(今日はたくさん歩いて疲れたのでしょう。帰りのバスでは多くの子どもたちが寝て帰りました。)
今回の園外学習は単なる遠足ではなく、ある目的をもった訪問でした。
今回の訪問が次のステップでどのように生かされて、表現されるのか、私たちはとても楽しみにしています。
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